国学作文

时间:2024-04-29 11:29:36
国学作文

国学作文3篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的国学作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

国学作文 篇1

诵读国学既使我们这些小学生了解了我国的经典文化,又弘扬了民族精神,所以我们学校,在每一学期的寒、暑假,都会举行“国学诵读活动”

我们五年级,诵读的是《国学》(又称《老子》、《道德经》)学校要求诵读到第12课就可以当上“小状元”我为了想名副其实的当上小状元。在假期,我看着原文与译文慢慢的背诵与理解,终于在这假期的一个月中诵读完了这12篇课文……

我经过好几个学期的背诵与理解,终于一次又一次的当上了小状元,大家知道吗?当上小状元是多么的光荣!也是多么的有收获,既背诵了国学,又得到了这个荣誉的称号,这不是一举两得吗?

诵读《国学》能知我国经典文化、能扬民族精神常识、能品《国学》妙韵味!

真是受益匪浅,所以,大家在寒、暑假期间,要多背诵国学哟!

国学作文 篇2

妈妈很早的时侯便帮我买了一套《国学小书院》,一直没时间仔细读完,这些天和妈妈一起阅读读出了许多不懂的道理。

我最先阅读的这本书的内容包含了:三字经·弟子规。许多的小朋友一定听过或者读过,其中几句是我们常常听到的:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。......子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义.......!这几句话告诉我们,人生下来,本性都是好的,只是在成长过程中,后天的学习环境中的不一样,性情也就有了好和坏;如果从小么有好的教育,善良的本性就会变坏;战国时,孟子的妈妈曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟子的妈妈就割断了织机的布来教育孟子,正是因为如此,孟子从此发奋学习,成为一位伟大的思想家!也告诉了我们一个道理.小孩子如果不好好学习,是 不应该的,不是有一句话:少时不努力,老大徒伤悲吗?没有知识,没有文化,以后什么事都无法去做,怎么能实现自己的理想呢?一块没有经过雕琢的玉石,是不能成为美玉的.同样,一个人如果不经过教育,是不会懂的'知识和道理的.

三字经教我们要去努力学习,喜欢学习,弟子规教我们的便是做人的道理!最有代表意义的是这几句,小朋友们,一定要牢牢的记住哦!“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承;......它们的意思是,父母叫唤你的时侯,应该及时回应,千万不要拖拖拉拉.父母交待的事情,应该马上去做,不要偷懒。父母教育我们的时侯,我们应该恭恭敬敬的听父母对我们的责怪应该虚心接受,不应该顶撞父母;以前,我经常因为一些事情会和妈妈斗嘴,现在我明白做为一个孩子首先要懂的爱父母,不让父母难过伤心,还要做一个行为言语谦和,说话做事讲究信用的人。

弟子规中有几句也是我所喜欢的:将加人,先问己;己不欲,即速已;恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。......读书法,有三到;心眼口,信皆要;......心有疑,随札记;就人问,求确义。

通过阅读,我明白了很多生活学习的道理!通过阅读,我懂的了如何成为一位好孩子.好学生!通过阅读,我明白了"少成若天性,习惯成自然"!通过阅读,我爱上了读书,明白了学习的重要性!以后,我会更加的多读书,读好书!成为真正的"读书郎"!

国学作文 篇3

别,别选到我!我默默祈祷。可是接踵而至的一句话使我的希望顷刻间化为泡影。我们班的李雨骏,是肯定要参加的。王老师微笑着说。果然不出我所料啊!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

唉!每次全班噤声时,我总是第一个做榜样。看来我得开始恶补国学知识了。早上坐在车上背诗,晚上躺在床上看习题,就连在回家的路上,也抽出几分钟复习,这样一日复一日。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。在妈妈的帮助下,我感受着古典诗词、儒家经典的熏陶。

为了让我能适应国学竞赛,王老师专门挑了一些习题。犹记得第一张练习卷发下来时,我长叹一声:好难呀!经千辛万苦,一张张卷子被我啃完了。20xx年12月19日,我胸有成竹地奔赴前线。冲啊,为荣誉而战!

比赛现场高手如林,让我有些胆寒。可是当卷子发下来时,我却发现并没有想象中那么难。读诗破万卷,下笔如有神牛皮不是吹的!

机缘巧合,当天下午,六幽雷动,万寿山呼,我轻松夺魁,非常激动,一蹦三尺高。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。真是苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

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